1.本章思维导图
2.本节电子教材
3.本节教材插图
点击查看本章更多美图。4.视频资源
1.细胞中的元素和化合物
2.有机物的检测——美丽化学
5.科学方法
确定植物和动物必需元素的方法科学研究上通常用溶液培养法等来确定植物必需的矿质元素,方法是在配制的营养液I中除去或加入某一元素,以观察植物的生长发育和生理生化变化。如果在植物生长发育正常的培养液中,除去某一元素,植物生长发育不良,并出现特有的病症,当加入该元素后,症状又消失,则说明该元素为植物的必需元素。反之,若减去某一元素后,对植物生长发育不造成不良影响,即表示该元素不是植物必需元素。判断一种元素是否是人体或动物体必需的微量元素,也必须经过严格的科学实验。实验应包括以下的内容或步骤:(1)以缺乏某一种元素的饲料喂养实验动物,观察实验动物是否出现特征病症;(2)在饲料中恢复添加这种元素,实验动物的特征病症应逐渐消失,恢复健康;(3)应在分子水平或细胞水平探究该元素的作用机制,了解这一元素是某种酶的必要成分,还是参加某个代谢过程或某项细胞活动。6.教材旁栏问题和练习及答案
问题探讨
比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量,你能提出什么问题?就自己提出的问题与其他同学交流。
示例:为什么组成地壳和细胞的各种元素的相对含量差异很大?
思考?讨论
左表是玉米细胞和人体细胞内含量较多的化学元素的种类及其含量。要分析细胞中各种元素及含量是非常复杂的事情,因此,呈现出来的数据一般都是大概的。
讨论
1.在玉米细胞和人体细胞中含量较多的四种元素一样吗?怎样解释这种现象?
玉米细胞和人体细胞中含量较多的四种元素是一样的,都是C、H、O、N。这是因为玉米和人都是生物,组成它们的主要成分都是水、糖类、脂类和蛋白质等物质,这些物质含有C、H、O,蛋白质中还含有大量的N元素。
2.细胞中有些元素含量很少,是否意味着它们不重要?
细胞中有些元素含量很少,但是却有重要作用,如在玉米细胞中,S只有0.17%,Mg只有0.18%,但很多蛋白质都含有S,叶绿体中的叶绿素分子就含有Mg,如果缺少S或Mg,细胞就不能合成这些蛋白质或叶绿素。
3.比较组成玉米细胞和人体细胞中的元素种类和含量,你还能得出哪些结论?
组成玉米细胞中氧元素的含量明显要高于人体细胞,而氮元素的含量明显又低于人体细胞,这说明玉米细胞和人体细胞中的不同有机物的含量有差别,如玉米细胞中的糖类要多一些,而人体细胞中的蛋白质的含量要多一些;Ca元素的含量也有区别,这与玉米和人体的物质和结构组成有关。
旁栏思考
梨的果实和叶片的细胞中所含化合物的种类和含量有什么明显的差别?
梨的果实细胞中糖类和水等物质多,不含叶绿素。
探究?实践
1.略。
2.略。
3.全班共检测了多少种生物材料?这些生物材料中有机化合物的种类、含量一样吗?这对我们选择食物有什么启发?
不同生物材料中有机化合物的种类、含量有差异,因此在日常膳食中要遵循“多样、均衡”的原则,满足机体生命活动的需要。
练习与应用
一、概念检测
1.基于对细胞元素组成、元素含量等的认识,判断下列相关表述是否正确。
(1)细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素。(√)
(2)细胞中微量元素含量很少,作用也很微小。(×)
(3)不同种类的细胞其组成元素和化合物种类基本相同,但含量又往往有一定差异,这既体现了细胞的统一性,又反映了细胞的多样性。(√)
2.将下列试剂与相应的待测样品、相应的实验结果用线连接起来。
3.在下列有机化合物中,人体细胞内含量最多的一种是(C)
A.脂质B.糖类C.蛋白质D.核酸
4.科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在无机自然界中也都存在,这一事实主要说明(B)
A.生物来源于非生物
B.生物界与无机自然界具有统一性
C.生物界与无机自然界具有差异性
D.生物与非生物在元素组成上没有区别
二、拓展应用
1.组成细胞的元素追根溯源来自无机环境,为什么细胞内各种元素的比例与无机环境的大不相同?
细胞是生命活动的基本单位,虽然组成细胞的元素来自无机环境,但是构成细胞的主要元素C、H、O、N含量与无机环境差异很大,这与细胞内的有机化合物如糖类、脂质、蛋白质和核酸有关。
2.将细胞内含有的各种物质配齐,并按照它们在细胞中的比例放在一个试管中,能构成一个生命系统吗?为什么?
不能。因为生命系统内部是一个严谨有序的结构,不是由物质随意堆砌而成的
扫码