高中生物新教材必修一同步基础练习16
一．选择题（共15小题）
1．如图为新鲜菠菜叶中4种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列有关说法不正确的是（ ）
A．4种色素在层析液中溶解度最高的是丁
B．4种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
C．4种色素在层析液中溶解度最高的是甲
D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙
2．某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，为了确定无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅的作用，进行了4组实验来验证，4组实验结果如图所示，第④组是进行了正确操作的对照组。下列针对实验结果的分析，不正确的是（ ）
A．①可能是未加碳酸钙而得到的实验结果
B．②可能是因用水取代了无水乙醇而得到的实验结果
C．③可能是因未加二氧化硅而得到的实验结果
D．绿叶中的色素都能够溶解在层析液中，4种色素的溶解度相同
3．光照增强，光合作用增强。但在光照最强的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用不继续增强，反而下降，主要原因是（ ）
A．暗反应过程中二氧化碳吸收不足，C3产生太少
B．夏季气温太高，酶活性降低
C．夏季光照太强，叶绿素分解
D．水分蒸腾散失太多，光反应产生的ATP和NADPH少
4．已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．如图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系．若将温度提高到30℃（其他条件不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（ ）
A．a点上移，b点左移，m点上移
B．a点不移，b点左移，m点不移
C．a点下移，b点右移，m点下移
D．a点下移，b点不移，m点上移
5．将一棵重约0.2kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11kg，增加的物质主要来源于
A．土壤中的矿质元素B．土壤中的水分
C．大气中的氧气D．大气中的CO2
6．如图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在生物膜上的分布。下列选项与图示结构相符合的是（ ）
A．生物膜为叶绿体内膜
B．可完成光合作用的全过程
C．发生的能量转换为光能→化学能
D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动
7．关于细胞代谢的叙述，正确的是（ ）
A无氧呼吸两个阶段都能产生ATP，但没有[H]的生成过程
B有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体基质中氧化生成水
C．人体的某些细胞可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂
8．如图表示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是（ ）
A．T2噬菌体无线粒体，故通过过程④为自身生命活动提供能量
B．能进行过程③的生物无叶绿体，属于生产者
C．②和④过程只能发生于不同细胞中
D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
9．将正在生长的黄豆﹣叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如图。下列相关叙述，正确的是（ ）
A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移
B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移
C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点左移
D．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移
10．关于叶绿素的叙述，正确的是（ ）
A．叶绿素a含有镁元素而叶绿素b不都含有镁元素
B．叶绿素均匀地吸收各种不同波长的光并用于光合作用
C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同
D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
11．下面对有关实验的叙述中正确的是（ ）
A．在实验室进行绿叶中色素的提取和分离时所用的试剂分别是层析液和无水乙醇
B．用斐林试剂检验某组织样液，水浴加热后出现砖红色沉淀，但不能说明样液中就一定含有葡萄糖
C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用
D．观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤是：解离→染色→漂洗→制片→观察
12．科学家利用绿色植物天竺葵进行实验，测得它的光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示在30℃时光合作用与光照强度关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论如图中相应点a、b、d移动分别为（ ）
A．下移、右移、上移B．上移、左移、上移
C．下移、左移、下移D．上移、右移、上移
13．如图是光合作用和细胞呼吸的关系简图，其中只发生在生产者体内、可发生在各种细胞内、为生命活动提供能量最多的过程依次是（ ）
A．①、②、③B．①、②、④
C．②、④、⑤D．②、③、⑤
14．利用下列实验方法或材料无法达到相应目的是（ ）
A．恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验，以验证光合作用消耗CO2和O2
B．利用叶片遮光部分和曝光部分的对照实验，可验证光合作用产生淀粉
C．利用同位素标记法，可证明光合作用产生的氧气全部来自参加反应的水
D．利用同位素标记法，可探明CO2中的碳元素在光合作用中的转移途径
15．如图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①～③表示有关生理活动。相关说法正确的是（ ）
A．能量A、B、C分别表示光能、化学能、化学能
B．①②分别表示光合作用和有氧呼吸
C．能量B、C可以直接用于需能的生命活动
D．③过程不会在植物细胞中会发生
二．多选题（共3小题）
16．如图所示为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，A、B代表物质。下列叙述正确的是（ ）
A．叶绿体能将光能转变为化学能储存在有机物中
B．①上产生的B物质移动到②参与C3的还原
C．②中产生的NADP+移动到①上参与水的光解
D．①上产生的A物质可用于CO2的固定和C3的还原
17．如图表示植物光合作用的一个阶段，下列相关叙述错误的是（ ）
A．该阶段的化学反应在叶绿体内膜中完成
B．C3生成（CH2O）需要NADPH、ATP和多种酶
C．提高温度一定能促进（CH2O）的生成
D该过程为暗反应阶段，包括CO2的固定和C3的还原
18．如图为光合作用示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①表示O2，③表示还原型辅酶Ⅱ（NADPH），④表示CO2
B．暗反应中，CO2首先与C5结合生成C3，然后被还原为（CH2O）
C．黑暗条件下，光反应停止，暗反应将持续不断地进行下去
D．增加光照强度或降低二氧化碳浓度，C3的含量都将减少
三．解答题（共2小题）
19．绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切联系。如图表示了两者之间的关系，请据图分析回答：
（1）②是在叶绿体 上进行的，①向②提供 ，②发生的能量变化是 。
（2）上述①-⑤过程中，能产生ATP的过程是 （写序号）。
（3）叶肉细胞中可以产生ATP的膜结构是 。
20．小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．如图甲表示小麦绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系；图乙表示在一定CO2浓度、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度（以CO2吸收量表示）。请回答下列问题：
（1）能产生Z物质的过程有 （写标号）；
（2）图乙中C点时，该植物的总光合速率为 mg/cm2叶?小时（用CO2吸收量表示）。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是 。依此原理，在农业生产中可采用 （具体措施）提高小麦产量。
高中生物新教材必修一同步基础练习16参考答案
1-29：ADABDAADDACADBBCCCBADBCBBCDCA
30（1）细胞质基质 不能
（2）黄瓜品种和通气情况 有氧呼吸和无氧呼吸
（3）强
31.（1）细胞质基质线粒体基质
（2）C线粒体内膜
（3）水
（4）有氧呼吸和无氧呼吸酒精和水
诗如烟