很多同学都认为，生物知识点比较多，只需要多背一背就可以了。然而真正的生物学习恰恰与同学们认为的不同。光凭死记硬背可能你的分数不会太低，但是也不会很高。下面这几点内容，如果想要生物成绩高，同学们一定要好好看！
一.不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。运用方案1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。5．实验整理以后跟概念联系起来理解。6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。7．根据内容用不同方法记忆。8．不懂的题必须解决。9．通过解题确认所学内容。你还可以整理做错的题，下次考试前重点复习。不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。以基本题---中等难度题----难题的顺序做题，理解内容。二.回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。所以，要懂得回归教材，尤其是小字边框部分，那是最喜欢考的知识。也是高分的来源地。还有黑体加粗部分，一定会是考察概念的重中之重，这回事常规得分。例外，老师补充的知识及其重要，常考而书上没有。三.从试题中找到知识的漏洞。有些人反复背书看书，一直重复着却不知道自己走向了无限循环的无用功劳。所以要练题，当然不是一直做题(就算做完一本练习题，可能你的考试分数还是那么多），我们要做的是做精，怎么做精呢？错误或者不会的题要及时处理，回归教材找到来源，询问同学或者老师，不要认为这些题将来不会考而不去过问，那可能就是你失败的原因。要学会从题中找到知识的考法，还有闲心去发散知识点最好。四.说起关于生物的学习方法，就主要说说笔记的方面。对于生物的学习来说，记笔记是学习的一个重要的环节，也是最有效的学习方法。那么在生物的学习中，说起笔记，主要从三个方面入手，主要包括阅读笔记、听讲笔记以及观察笔记这三种。那么就分别针对这三种笔记来给大家具体的说说。1.阅读笔记。阅读笔记其实就是为了我们在日后的学习中方便我们随时拿出来记忆的笔记，因此这种笔记就得需要我们随时的记好。既然是阅读笔记，那到底是怎么样的呢？第一种阅读笔记是抄写笔记，也就是说我们在做笔记的时候，将重点内容记在本子上，做这种笔记是为了方便查阅，方便提取，同时还能进行仔细的标注，方便日后的复习查阅。另外的一种就是卡片笔记，这也是为了方便记忆用的，我们在制作卡片的时候最好是因人而异，每一张卡片上的内容进行及时的归纳，并及时的进行装订。还有就是概要笔记，这种笔记难度比较大，就是说我们把书里的内容用自己的话提炼在笔记中，概括出重点，当然对于生物来说，这种笔记的应用相对较少。2.观察笔记。观察笔记就是要求我们学会观察，抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质。什么意思呢？就比如我们在学习生物中观察线粒体或者是叶绿体的时候，就需要通过我们的观察和分析，求同存异。就比如他们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶、少量的DNA和RNA。然后再同中求异：线粒体的内膜折叠成崎，叶绿体的内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸作用有关的酶，且酶分布在内膜、基粒、基质中，而叶绿体内有与光合作用有关的酶，而酶分布在基粒层和基质中，叶绿体中有叶绿素，而线粒体中没有。所以在生物的学习中，会有很多相近的一些东西，我们可以运用对比法，找出相同点和不同点。就比如生物里的有氧呼吸和无氧呼吸，物质循环和能量流动等等。3.听讲笔记。这个大家也应该很熟悉，就是我们听课的时候的做的课堂笔记，其实我们在做课堂笔记的时候往往是有矛盾存在的，就是如果专心做好笔记，就往往跟不上上课的节奏，如果跟上上课的节奏的话，又做不好笔记，那么到底应该如何两者都抓呢？这就需要我们在生物的课堂上，做到三记三不记，也就是说重点问题、疑难之处以及书上没有的就记，那么次要问题、易懂之处以及书上有的就可以不用记。五.掌握规律规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律：有双层膜，内膜向内折迭形成嵴，扩大了膜面积，有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排布；因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。这样较易理解并记住其结构与功能。六.进行专题总结专题总结其实是高考复习常用的方法，对于生物、化学放在平时可以更有效地落实课本。专题自选，可大可小，只要在总结过程中充分调动课本即可。这样首先有助于知识的系统化记忆，更重要的是，为使总结全面，必须盯紧课本每一个角落，从而一次总结就相当于细致地过了一次课本，比起为过课本而过课本也更有效、更有动力。比如做生物中有关酒精的专题，我先闭上眼睛默想课本中哪些地方涉及到酒精、分别利用什么原理、是多少浓度、有什么作用等等，然后在课本中仔细搜寻，同时也就过了一遍课本。七.做题加强审题总讲审题的重要性，不能泛泛而谈，要具体地做到以下几点。第一，逐字阅读，不能看错题。不要觉得自己不可能看错，事实证明，即使在高考有看错题的可能性。比如要看清是自交还是自由交配，是基因频率还是基因型频率等。第二，理解题目条件，抓住入手点/突破口。不被无关语句迷惑，